Así lo imagino Xul Solar, con todos sus elementos
constructivos....
La
ciudad es un tema muy importante del presente siglo.¿Qué conoces de este tema?
Para nosotros es el espacio en el que vivimos, formado por elementos
naturales y elementos sociales o creados
por el hombre. Hablar de una ciudad es algo complejo y tiene varias facetas que la incluyen y muchas las
ciencias que la estudian. Por ejemplo la ecología, la historia, la biología, la
geografía y la tecnología. Son muchas preguntas que podemos hacernos sobre la
ciudad:
Ø ¿cuáles
son las actividades de las personas en la ciudad?
Ø ¿De
qué manera se relaciona la ciudad con el
entorno natural?
Ø ¿Cómo
podemos cuidar nuestra salud si vivimos en la ciudad?
Ø ¿Qué
seres vivos hay en la ciudad además de la gente?.
Ø Escribe un texto explicando lo planteado.
Puedes ayudarte con Wikipedia para elaborar tu texto de no más 20 renglones. El
contenido del texto queda a tu criterio.
LAS RELACIONES CON EL AMBIENTE
Si
tenemos en cuenta los distintos aspectos que involucra la Ecología como ciencia, veremos que todo lo que el hombre ha hecho,
hace y hará son ecosistemas, nuevos ambientes armados para satisfacer sus
necesidades, podríamos discutir si a estos ecosistemas los llamamos
artificiales o no, pero la mayoría sostienen que son artificiales, sin embargo
los elementos para construir cualquier elemento que nos rodea, proviene de la naturaleza, ¿en qué momento se
transformaron en “artificiales” si
provienen de la naturaleza?
La
ciudad es un gran sistema ambiental,
formado por varios elementos que permiten su funcionamiento, como por ejemplo áreas
administrativas, culturales religiosas, energéticas, industriales, sanitarias,
deportivas, educativas, etc.
Cada
uno de estos elementos son ecosistemas en sí mismos. Por ejemplo “La
Escuela” es un Ecosistema en sí mismo, con sus propios elementos relacionados
entre sí, y todos necesarios para su funcionamiento.
Ø Busca
la definición de ecosistema y explica porque “La Escuela” es un ecosistema.
Ø ¿Qué
elementos tiene la Escuela y cómo se relacionan?
LOS
SERES VIVOS EN LAS CIUDADES
El
hombre siempre se relacionó con otros seres vivos, no solo para su
alimentación, también para su abrigo y vivienda. Para analizar el ambiente
urbano, comenzaremos realizando un trabajo de campo que tendrá varias
etapas.
1.-
Busca en internet un mapa de tu barrio.
2.-
Imprímelo. Señala donde estátu casa.
3.-
Deberás hacer un recorrido por los alrededores de tu casa, no menos de cuatro
manzanas a la redonda
4.-
Puedes hacer fotografías del recorrido, donde deberás sacar fotos a los árboles
de tu barrio, en las manzanas alrededor de tu casa.
5.-
En el plano, luego en tu casa, señala con letras, las distintas especies de
árboles que encuentres, los de la misma especie tendrán todas las mismas
letras, los que consideres distintos tendrán distinta letras, en mayúscula,
también puedes usar símbolos si te parece.
Cada
árbol representado por un tipo de letra es de una especie. Cada especie representa una población, por lo tanto ¿Cuántas poblaciones tiene la
zona estudiada? Cada árbol es un individuo,
un ser vivo, ¿cuántos individuos hay en la zona estudiada? Para hacer esta
actividad busca la definición de especie, población, comunidad
e individuo. Escríbela en el glosario.
Los
árboles relevados:
Ø ¿producen
flores frutos? ¿En invierno pierden las hojas? ¿Los árboles relevados, las
raíces levantan la vereda? ¿Hay que podar los árboles?
Ø ¿Qué
función cumplen los árboles en la ciudad? ¿Qué es la fotosíntesis, y cuál es su
importancia? ¿tiene relación con el aire que respiramos? ¿Tiene relación con la
contaminación?
Ø Busca
en internet el nombre de unos de los árboles elegidos, el que más te
guste, y escribe las características que
tiene, flores, frutos, ciclo de vida, características de su anatomía, etc.
Ø Pega una foto en la carpeta que estas
preparando y escribe un breve texto. También hay fotos en internet que puedes
obtener.
